課桌椅-金榜家具(推薦商家)-課桌椅零售：

霸州市金榜家具有限公司

在工藝方面，祥聚座椅以符合人體工程學(xué)為基礎(chǔ)，讓課桌椅能夠在保證舒適性的同時(shí)還保護(hù)了學(xué)生的健康。三大標(biāo)準(zhǔn)，讓祥聚課桌椅更符合學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。

一、課桌椅安全居首位

書桌椅的線條應(yīng)圓滑流通，圓形或弧形收邊，帶有銳角和外表堅(jiān)硬、粗糙的書桌椅都要遠(yuǎn)離孩子。在選購(gòu)時(shí)能用力晃幾下，構(gòu)造松動(dòng)、感受搖搖晃晃的課桌椅不能要。

二、用料要環(huán)保

課桌椅的原料應(yīng)請(qǐng)求環(huán)保無異味，外表的涂層應(yīng)當(dāng)具有不褪色和不易刮傷的特色，并且一定要選擇運(yùn)用塑料貼面或別的無害涂料的課桌椅。

三、尺度選科學(xué)

要選擇契合人體工程學(xué)原理的商品。一般來說，孩童書桌的標(biāo)準(zhǔn)為長(zhǎng)1.1-1.2米，高0.76米，寬0.55-0.6米;椅子椅面的高度為0.4-0.44米，課桌椅出售，整體高度不超越0.8米，根本上可以滿意學(xué)齡孩子的需求。這個(gè)高度關(guān)于高中生來說，不太合適。而升降課桌椅所使用的設(shè)計(jì)高度，隨著應(yīng)用群體的主流高度需要，都作出相應(yīng)的調(diào)整，維護(hù)學(xué)生的脊椎，避免近視。運(yùn)用的時(shí)刻長(zhǎng)了也不會(huì)感受到累。

隨著教育改革的深入推進(jìn)，學(xué)校用戶對(duì)課桌椅的需求也不再局限于書寫、聽課的基本功能，具備更多的人性化和功能化設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，才能更好的滿足市場(chǎng)上多樣化的需求。

霸州市金榜家具有限公司

知識(shí)科普　　

據(jù)了解，根據(jù)《中小學(xué)校課桌椅型號(hào)與功能尺寸》(GB/T3976-2002)要求，小學(xué)在國(guó)標(biāo)4-10號(hào)課桌和課椅中至少須選擇配備三種型號(hào);初中在國(guó)標(biāo)2-6號(hào)課桌和課椅中，至少須選擇配備兩種型號(hào);高中在國(guó)標(biāo)1-4號(hào)課桌和課椅中，至少須選擇配備三種型號(hào)。同號(hào)課桌與課椅相匹配;對(duì)于同年齡段身高、體重等體征明顯超常的學(xué)生，要打破常規(guī)為特型學(xué)生配備適合的課桌與課椅，確保學(xué)生就座舒適。查閱該國(guó)標(biāo)發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生課桌椅價(jià)格，如果某學(xué)生身高180cm， 那桌面高應(yīng)該為76cm、坐面高為44cm，課桌椅型號(hào)為一號(hào);如果某學(xué)生身高在119cm及以下，那桌面高應(yīng)該為49cm、坐面高為27cm，課桌椅型號(hào)為十號(hào)。金榜課桌椅高質(zhì)量服務(wù)客戶。

霸州市金榜家具有限公司

結(jié)構(gòu)示意圖/課桌椅 編輯座背板：

通常采用塑料或木板等材料制成，一般不加軟墊。

往往采用單位的座、背與站腳相聯(lián)的結(jié)構(gòu)，一般都具有回復(fù)機(jī)構(gòu)，也有不回復(fù)的。座板

要求結(jié)實(shí)、耐用。要求座面能承受不小于2000N的力量；背板面能承受不小于760N的力

量。

臺(tái)面板：

將幾個(gè)站管連成一排，同時(shí)是整排座椅的主要連接件。必須保證其結(jié)實(shí)，有較大的承載

能力，多由中密度中纖板制成，為保持美觀和安全，表面較多貼上飾面的三聚胺板或防火

板（有較好的耐腐蝕性能），也有直接采用實(shí)木材料的。

中抽板：

課桌椅的中抽板可有可無，大部分采用丙位連排的，個(gè)別情況下采用單位的中抽板。中

抽板有鋼板材料和木板材料的兩種，課桌椅，主要是為了放置一些書籍和雜物，可靠性較好，耐腐蝕

性好。